CONTEÚDO: Caixas de ovos.
OBJETIVOS: Desenvolver a coordenação motora grossa, o equilíbrio.
sexta-feira, 29 de julho de 2016
segunda-feira, 25 de julho de 2016
TÚNEL COLORIDO
sexta-feira, 22 de julho de 2016
O BRINCAR
Conteúdos: O Brincar.
Objetivos: Estabelecer relações sociais consigo mesma e com o mundo, aceita a existência do outro, constrói conhecimentos. É brincando que a criança aprende, o brincar pode ser útil para estimular o seu desenvolvimento integral, tanto no ambiente familiar, quanto no ambiente escolar.
Objetivos: Estabelecer relações sociais consigo mesma e com o mundo, aceita a existência do outro, constrói conhecimentos. É brincando que a criança aprende, o brincar pode ser útil para estimular o seu desenvolvimento integral, tanto no ambiente familiar, quanto no ambiente escolar.
quinta-feira, 21 de julho de 2016
JOGO DAS ARGOLAS.
CONTEÚDOS: Jogo das Argolas.
OBJETIVOS: Desenvolver a percepção visu - motora e auxilia as crianças a identificar cores, bem como a relação numeral e quantidade, classificação e correspondência, jogos de regra possibilitam a aproximação da criança com o conhecimentos matemáticos e incentivam a desenvolver estratégias de resolução de problemas.
OBJETIVOS: Desenvolver a percepção visu - motora e auxilia as crianças a identificar cores, bem como a relação numeral e quantidade, classificação e correspondência, jogos de regra possibilitam a aproximação da criança com o conhecimentos matemáticos e incentivam a desenvolver estratégias de resolução de problemas.
quinta-feira, 14 de julho de 2016
FESTA JULINA
Conteúdos: Festa Julina
Objetivos: Identificar costumes e tradições.
. Reconhecer diferentes cores.
. Desenvolver percepções visuais e auditivas.
. Ampliar vocabulário.
. Identificar as letras do alfabeto.
Objetivos: Identificar costumes e tradições.
. Reconhecer diferentes cores.
. Desenvolver percepções visuais e auditivas.
. Ampliar vocabulário.
. Identificar as letras do alfabeto.
terça-feira, 28 de junho de 2016
AFETIVIDADE
Conteúdo: Afetividade.
Objetivos: É nesse momento, dá-se um rompimento da vida familiar da criança para iniciar uma nova experiência.Dessa forma é necessário par acriança ter um desenvolvimento saudável em todos os aspectos - cognitivo, biológico, cognitivo e sócio- afetivo.é necessário que ela se sinta segura e acolhida. O ambiente a qual a criança será submetida, seja ele qual for, deverá proporcionar relações interpessoais positivas e os educadores devem buscar uma abordagem integrada enxergando a criança na sua totalidade.
Objetivos: É nesse momento, dá-se um rompimento da vida familiar da criança para iniciar uma nova experiência.Dessa forma é necessário par acriança ter um desenvolvimento saudável em todos os aspectos - cognitivo, biológico, cognitivo e sócio- afetivo.é necessário que ela se sinta segura e acolhida. O ambiente a qual a criança será submetida, seja ele qual for, deverá proporcionar relações interpessoais positivas e os educadores devem buscar uma abordagem integrada enxergando a criança na sua totalidade.
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